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吕高骥带队调研基础教育改革工作

来源:沛县人大网 时间:2019-03-29 访问量:





3月29日,县人大常委会副主任吕高骥带领部分市县人大代表调研全县基础教育改革工作情况。调研组先后前往沛初中、实验小学东校区、沛高中等处,实地察看了校舍建设、教学现场的情况,听取了有关工作的汇报。

近年来,我县始终坚持问题导向,扩强教师队伍,加大基础设施建设,持续增加教育资源供给,坚持联盟学区创新建设、集团化办学和合作办学为抓手,推进教育综合深化改革,教育教学质量逐步提升,全县教育事业业持续发展。同时,我县教育事业仍存在一些不足和问题。一是教育资源供需矛盾仍突出;二是教育生态还不乐观;三是与先进地区相比,差距依旧较大。就下步工作,调研组建议:

坚持教育的基础性地位,不断深化教育改革。全县“一盘棋”,教育为重心,要坚持教育基础性地位不动摇。我县教育还面临一些问题和不足,尤其与先进地区的差距还很大。首先应当直以面对,不回避问题;再者,由面至点、由表及里深入剖析,敢于揭示深层次问题;更要攻坚克难,问题办法一一对应,始终把握教育基础地位动摇,探求政策、社会和教育规律相结合的改革路径,精准破解制约全县教育发展的难点堵点

围绕教育质量提升,推进教育优先发展。高水平的教育是人力资源优势,更是区域竞争的优势。办人民满意的教育,就是要发展高质量的教育。从“后进”追赶先进,不仅要补足历史欠账,更要突出教育优先发展的地位,加大财力人力物力投入,切实改善学前教育,均衡发展义务教育,提升初高中教育教学质量,形成不同类型教育共同发展、同类型教育区域间均衡发展的良好局面。

建立健全激励机制,转变教育管理作风。除了现有的激励制度外,围绕教育即竞争力的理念,建好管好教师教学队伍,改善教育教学研究氛围。加大财政投入,建立科学评价体系,切实建立以提高教育质量,尊重优秀人才为导向的管理制度和工作机制,采取注重实绩,奖惩结合、以奖为主的激励模式抓好干部的“选用管”,减少不必要的干扰和杂音,改革选人用人方面的机制问题,切实转变教育管理作风。

              (汪亿  周鹏)







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