审议意见
县人大常委会关于全县农村人才队伍建设情况的审议意见
来源：沛县人大网 时间：2024-08-22 访问量：
县人民政府：
县十八届人大常委会第二十次会议听取和审议了县政府《关于全县农村人才队伍建设情况的报告》。会议认为，近年来，县政府高度重视人才工作，大力实施“人才强县”战略，不断加大投入力度、持续优化人才生态，全县农村人才队伍建设扎实推进，农业生产经营带头人队伍不断扩大，农技推广人才队伍质量显著提升，农业农村技能人才队伍技艺水平快速提高，为全面实现乡村振兴提供了坚实的人才保障。县人大常委会组成人员对我县农村人才队伍建设工作取得的明显成效表示充分肯定。针对当前我县农村人才队伍现状、存在问题，常委会成员提出以下审议意见：
一要高度重视、压实责任。政府相关部门要结合学习贯彻落实党的二十大和二十届三中全会精神及“中央一号”文件精神，进一步深化对习近平总书记关于“深入实施人才强国战略”思想重要性认识，深刻领悟加强农村人才队伍建设的重大意义。聚焦发展新质生产力要求，压紧压实主体责任，加强统筹规划和组织协调，抓细抓实人才队伍建设。通过加大政策支持力度，优化人才发展环境，激发乡村人才活力，为全面推进乡村振兴注入强劲动力。
二要完善政策、健全机制。政府部门要坚持问题导向和目标导向，深入调查研究，摸清人才底数，建立健全农村实用人才数据库，从产业等各领域摸排农村实用人才、培育产业人才队伍。加强顶层设计，制定更加精准、全面的乡村人才振兴战略规划，明确发展目标、重点任务和保障措施。加大政策支持力度，制定出台适合本县可持续发展的人才政策。完善人才培养和引进机制，通过财政补贴、税收优惠、项目支持等方式，全方位给予农村人才最大的政策支持，激发乡村人才创新创业活力。政府应进一步加大财政投入，探索多元化融资模式，鼓励社会资本投入乡村人才振兴项目，建立长效投入机制。建立健全人才服务乡村激励机制，包括薪酬激励、荣誉激励、职业发展激励等，加快形成人才“洼地效应”，提高人才的归属感和获得感。
三要强化培训、赋能提升。政府要牵头相关部门精准做好农村人才培育培养培训计划的具体实施工作。科学构建分层次、分类别、多渠道的农村人才培训体系，注重实践技能和创新能力的培养，推动职业院校、农业科研机构与乡村企业深度合作，实行订单式、定向式人才培养，提高人才培养的针对性和实效性。锚定农业农村现代化建设目标，扩面培育精准化、数字化、智能化、信息化应用的复合型、实用型人才。加快培养农村二三产业发展人才，重点实施“头雁”工程，选拔一批具有创新精神和示范带动作用的乡村人才作为“头雁”，通过政策扶持和项目支持，发挥其引领作用。积极选拔、培养农村创业创新带头人、农村电商人才、乡村技能人才。注重发挥本土人才潜力优势，大力培育“土专家”“田秀才”，动员和吸引优秀大学生、退役军人、能工巧匠、经济能人、致富能手等“新农人”回流返乡创新创业、建功立业。
四要优化环境、激发作为。要牢固树立“人才强农”战略思维，通过深化人才发展体制机制改革，完善乡村人才信息库，实现人才资源的动态管理和优化配置。建立乡村人才交流服务平台，促进人才之间的信息共享、经验交流和合作创新，形成“人才飞地”效应。切实把用心用情用力的优质软环境服务转化为“真心爱才、悉心育才、倾心引才、精心用才”的实际行动，让愿意留在乡村、建设家乡的人留得安心，让愿意回报乡村的人更有信心，让农村的机会更加吸引人，让农村的环境更能留住人。要从“千万工程”示范引领中汲取智慧力量，激励各类人才在农村广阔天地大施所能、大展才华、大显身手，真正让他们扎扎实实、踏踏实实地服务乡村，促进乡村振兴战略落地生根。
根据《沛县人大常委会审议意见办理办法》，县政府在收到县人大常委会审议意见2个月内，将审议意见的研究处理方案送交县人大常委会征求意见，3个月内向县人大常委会书面报告审议意见研究处理情况。
沛县人民代表大会常务委员会
2024年8月22日
